Пошук:

alt      Я вдячна, що Ви завітали на мій сайт - сайт шкільного вчителя біології. Адже школа була, є і буде в житті кожного. Для учнів – це набуття знань, а для вчителів - книга життя, читаючи яку, сторінку за сторінкою, набирається безцінний досвід.
     У мене є чим поділитися з Вами, тому що біології я віддала більшу частину свого життя, насиченого радістю спілкування з учнями. Матеріали будуть корисними для тих, хто цікавиться біологією, і для кого вона не байдужа.

Навігація ↓
Реклама ↓
Статистика ↓
bigmir)net TOP 100

free counters
  • → НАЙСВІЖІШЕ
  • → НОВІ УРОКИ
  • → НОВІ СТАТТІ
  • → ФОТО
Обличчя – відкрита книга життя. Фізіогноміка для вчителя? Історія фізіогноміки йде корінням в глибоку давнину, адже з давніх часів людство помітило зв'язок між рисами обличчя людини, її характером і долею.
 В XIX ст. сам термін «фізіогноміка» багато дослідників стали застосовувати в іншому значенні - як найменування вчення про міміку.
Пеперомія – «рослина-перчина»?!  ...своє місце зайняла цікава розлога рослина з красивими міцними листками, чим має надзвичайно привабливий вигляд. Її назва пеперомія в перекладі означає «перчинка», «подібна перцю», або «схожа на перець», дослівно з грецького «peperi» (перець) і «omos» (однаковий, подібний). У дикій природі України таку не побачиш, адже 
Особливі сльози рослин: смоляні Всі рослини нашої планети мають одну з важливих функцій – рух соку по провідній тканині. В основному ми помічаємо цей процес навесні, але тканинні рідини рухаються по рослині постійно, забезпечуючи життєдіяльність. Кожна рослина має властивий тільки їй склад клітинного соку, і серед них є частина таких, що утворюють смоляні речовини. Тому такі рослини носять назву смолоносні, або смолоноси. 
Тести: коли, як і навіщо виникли На сьогоднішній день тестування у навчальних закладах - складова частина навчального процесу. Основне з них - ЗНО - вирішальний етап шкільного життя, підготовка до якого триває у випускних класах практично протягом всього навчального року. У багатьох учнів виникає запитання: звідки тести прийшли до нас, коли виникли і навіщо?
 Історія тестів почалася наприкінці XIX століття. Це був період революційної зміни суспільної свідомості, що співпав за часом з науковою кризою, яка вразила природознавство. Родоначальником тестового руху можна назвати  
Жаба: від біології до міфології, етнології та символіки У літературі учні часто зустрічають жабу як героя різноманітних творів: казок, байок, приказок та прислів’їв. Символічні образи жаби з точки зору біолога помилкові, література і фольклор у великому боргу перед цими тваринами. Кого ж уособлюють жаби?
Рослини нижчі та вищі: характерні ознаки У 6 класі діти починають вивчати біологію рослин, яка на перший погляд здається їм легкою і зрозумілою, адже рослини оточують нас з перших років життя. Але, поринаючи у складність біологічної науки, учні дізнаються, що все влаштовано не так просто.
Царство рослин налічує понад 500 тисяч видів. Усі рослини поділяються на дві великі групи: нижчі рослини та вищі рослини.

Дерево – диво природи Що для кожного з нас значать дерева, про існування яких ми інколи забуваємо: ростуть собі поруч з нами, а зникнуть, чи помітимо? 

Тварини – барометри Є тварини, для яких така чутливість є життєво важливою. За їхньою поведінкою ми можемо судити про зміни погоди. Таких тварин називають живими барометрами і їх нараховується десь близько тисячі видів. 
Розробки уроків до теми 1 "Різноманітність тварин" 7 кл. 16-24 уроки (нова програма) 16. Рептилії: особливості будови, способу життя різноманітність, роль у природі та значення в житті людини. 
17. Птахи: особливості будови, способу життя.
18,19. Різноманітність птахів. 
20. Роль птахів у природі та значення в житті людини. 
21. Практична робота №2 «Виявлення прикладів пристосувань до способу життя у різних птахів». 
22. Ссавці: особливості будови, способу життя.
23. Різноманітність ссавців, роль у природі та значення в житті людини. 
24. Практична робота №3 «Визначення особливостей зовнішньої будови хребетних тварин у зв’язку з пристосуванням до різних умов існування».
Розробки уроків до теми 1 "Різноманітність тварин" 7 кл. 11-15 уроки (нова програма) 11. Молюски: особливості будови, способу життя. Лабораторне дослідження будови черепашки (мушлі) черевоногих та двостулкових молюсків. 
12. Різноманітність молюсків, роль у природі та значення в житті людини.
13. Паразитичні безхребетні тварини.
14. Риби: особливості будови, способу життя різноманітність, роль у природі та значення в житті людини. 
15. Амфібії: особливості будови, способу життя різноманітність, роль у природі та значення в житті людини. 
Розробки уроків до теми 1 "Різноманітність тварин" 7 кл. 6-10 уроки (нова програма) 6.Членистоногі. Павукоподібні: особливості будови,   способу життя різноманітність, роль у природі та значення в житті людини.  
7.Членистоногі. Комахи: особливості будови,   способу життя.
8.Різноманітність комах. 
9.Роль у природі та значення в житті людини. 
10.Практична робота №1 «Виявлення прикладів пристосувань до способу життя у комах». 

Розробки уроків до теми 1 "Різноманітність тварин" 7 кл. 1-5 уроки (нова програма) 1.Поняття про класифікацію тварин.
2.Кишковопорожнинні: особливості будови,   способу життя, різноманітність, роль у природі. 
3.Кільчасті черви: особливості будови,   способу життя, різноманітність, роль у природі. Лабораторне дослідження зовнішньої будови та  руху кільчастих червів (на прикладі дощового черв’яка або трубочника).
4.Членистоногі. Ракоподібні: особливості будови,   способу життя.
5.Різноманітність ракоподібних, роль у природі та значення в житті людини.
Розробки уроків до теми "Вступ" 7 кл. (нова програма)1.Тварина - живий організм. Основні відмінності тварин від рослин та грибів. Особливості живлення тварин. 

2.Будова тварин: клітини.

3.Будова тварин: тканини.

4.Будова тварин: органи та системи органів.

Розробки уроків до теми "Одноклітинні організми" (10 клас, рівень стандарту) Одноклітинні організми


1. Прокаріоти. Еукаріоти. Колоніальні організми.
2. Бактерії. Особливості їх організації.
3. Роль бактерій у природі та в житті людини.
4. Практична робота № 6 «Різноманітність бактерій, їх значення  в природі та житті людини»
5. Семінар № 5 «Профілактика бактеріальних хвороб людини»

 Історичний розвиток і різноманітність органічного світу

1. Гіпотези виникнення життя на Землі.
2. Еволюція одноклiтинних та багатоклітинних організмів.Перiодизація еволюційних явищ.
3. Поява основних груп організмів на Землі та формування екосистем.
4. Система органічного світу як відображення його історичного розвитку.

Розробки уроків до теми "Історичний розвиток органічного світу. Основи еволюційного вчення." 11 клас (згідно нової програми, рівень стандарту) Історичний розвиток органічного світу. Основи еволюційного вчення.

1,2. Становлення еволюційних поглядів.
3. Адаптації як результат еволюційного процесу.
4. Основні положення синтетичної гіпотези еволюції.
5. Природний добір. Вид, видоутворення. Мікроеволюція. Практична робота № 3 «Порівняння природного і штучного добору.»
6. Макроеволюційний процес.
7. Сучасні уявлення про фактори еволюції.

Обличчя – відкрита книга життя. Фізіогноміка для вчителя? Історія фізіогноміки йде корінням в глибоку давнину, адже з давніх часів людство помітило зв'язок між рисами обличчя людини, її характером і долею.
 В XIX ст. сам термін «фізіогноміка» багато дослідників стали застосовувати в іншому значенні - як найменування вчення про міміку.
Пеперомія – «рослина-перчина»?!  ...своє місце зайняла цікава розлога рослина з красивими міцними листками, чим має надзвичайно привабливий вигляд. Її назва пеперомія в перекладі означає «перчинка», «подібна перцю», або «схожа на перець», дослівно з грецького «peperi» (перець) і «omos» (однаковий, подібний). У дикій природі України таку не побачиш, адже 
Особливі сльози рослин: смоляні Всі рослини нашої планети мають одну з важливих функцій – рух соку по провідній тканині. В основному ми помічаємо цей процес навесні, але тканинні рідини рухаються по рослині постійно, забезпечуючи життєдіяльність. Кожна рослина має властивий тільки їй склад клітинного соку, і серед них є частина таких, що утворюють смоляні речовини. Тому такі рослини носять назву смолоносні, або смолоноси. 
Тести: коли, як і навіщо виникли На сьогоднішній день тестування у навчальних закладах - складова частина навчального процесу. Основне з них - ЗНО - вирішальний етап шкільного життя, підготовка до якого триває у випускних класах практично протягом всього навчального року. У багатьох учнів виникає запитання: звідки тести прийшли до нас, коли виникли і навіщо?
 Історія тестів почалася наприкінці XIX століття. Це був період революційної зміни суспільної свідомості, що співпав за часом з науковою кризою, яка вразила природознавство. Родоначальником тестового руху можна назвати  
Жаба: від біології до міфології, етнології та символіки У літературі учні часто зустрічають жабу як героя різноманітних творів: казок, байок, приказок та прислів’їв. Символічні образи жаби з точки зору біолога помилкові, література і фольклор у великому боргу перед цими тваринами. Кого ж уособлюють жаби?
Рослини нижчі та вищі: характерні ознаки У 6 класі діти починають вивчати біологію рослин, яка на перший погляд здається їм легкою і зрозумілою, адже рослини оточують нас з перших років життя. Але, поринаючи у складність біологічної науки, учні дізнаються, що все влаштовано не так просто.
Царство рослин налічує понад 500 тисяч видів. Усі рослини поділяються на дві великі групи: нижчі рослини та вищі рослини.

Дерево – диво природи Що для кожного з нас значать дерева, про існування яких ми інколи забуваємо: ростуть собі поруч з нами, а зникнуть, чи помітимо? 

Тварини – барометри Є тварини, для яких така чутливість є життєво важливою. За їхньою поведінкою ми можемо судити про зміни погоди. Таких тварин називають живими барометрами і їх нараховується десь близько тисячі видів. 

Роботи дітей реабілітаційного центру

На базі спеціалізованої школи № 273 з поглибленим вивченням української мови та літератури за адресою вул. Набережно-Корчуватська, 94-а, відбувся І Міський фестиваль творчості дітей та молоді з функціональними обмеженнями «Я вірю! Я прагну! Я буду!». Це деякі їхні роботи.

З уроків старшої школиЗ уроків старшої школи

Чарівна планетаЧарівна планета

Реклама ↓
На сайті знайшли ↓